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“七个有力”下新时代大学生党员教育有效途径(2)
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摘要:二、新时代大学生党员教育的有效途径 (一)突出政治功能,党员教育扎实有效 根据新时代高校党建“双创”工作重点任务指南(基层党支部)要求,基
二、新时代大学生党员教育的有效途径
(一)突出政治功能,党员教育扎实有效
根据新时代高校党建“双创”工作重点任务指南(基层党支部)要求,基层党支部要把政治建设摆在首位,强化基层党组织的政治功能,要使党支部有活力,发挥坚强战斗堡垒作用,要使党员做表率,能够发挥先锋模范带头作用。通过强化党支部的政治功能,促进当下党支部弱化、虚化、边缘化等问题的解决。《中国共产党支部工作条例(试行)》对强化党支部政治功能作出了明确的规定。如在第一章第一条落实党要管党、全面从严治党要求,全面提升党支部的组织力,强化党支部的政治功能,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,在第三条中明确提出“坚持把党的政治建设摆在首位“旗帜鲜明讲政治”;在第三章第九条中要求对党员进行教育、管理、监督和服务,“突出政治教育”“做好群众的思想政治工作”、发展党员“把政治标准放在首位”;在第五章第十五条中要求“增强党内政治生活的政治性”,在第十六条中要求“‘三会一课’应当突出政治学习和教育”;第六章党支部委员会建设要求“党支部书记应当具备良好政治素质”。
高校党支部要始终以政治建设为首要任务,深入理解新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,开展思想政治教育,指导实践,推动工作进程。另外,学校支部党员、师生干部等相关人员,要将以习近平同志为核心的党中央作为政治行动和思想的标准,积极宣传上级党支部决定,认真贯彻和落实党的方针和路线,明确党员教育方向。
(二)深入推进“两学一做”学习教育,规范落实“三会一课”制度
从“两学一做”学习教育、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》到《中国共产党支部工作条例(试行)》,分别突出了政治性党支部理论学习和组织生活,特别强调坚持发展党员、选人用人政治标准将是接下来工作中的一场“持久战”。因此,高校大学生党支部要把加强广大青年学生的理想信念教育作为支部工作的首要任务。
1.针对支部建设短板加强制度建设。应制定完善的《学生党支部书记例会制度》《学院党委委员联系党支部制定实施办法》《党支部量化考核制度》等相关制度。另外,部分党支部出现的问题是制度落实得不够到位,要采取有力措施,从落实基本规范抓起,进一步推动基本制度落地生根。
2.党支部组织生活和主题党日活动实行挂图作战,动态管理“月月上报”制度。根据学院党委规定内容,结合支部实际,实行一月一个主题并制定实施方案,填写党日活动申请审批表,并报学院党委备案。
3.以“两学一做”学习教育常态化、制度化为抓手,狠抓“五好党支部”建设:(1)支部班子好,做率先垂范的排头兵;(2)党员管理好,做凝聚活力的先锋队;(3)组织生活好,做动真碰硬的打铁匠;(4)制度落实好,做创新实践的领跑者;(5)作用发挥好,做青年成长的引路人。
4.“三会一课”规范化。落实好“一听二读三测试”,一听是听党课,二读是读原文读经典,三测试是定期进行学习效果的测试。针对理论学习常态化、制度化,需要破解理论学习面临的三个难题:理论课程谁来讲、学习内容怎么定、学习效果怎么样。面对三个难点提出三种方法:面对理论课程谁来讲这个问题上,从“外”到“内”上进行详细安排。试行党建导师、理论导师、青马导师“三维导师制”。党建导师专门对“三会一课”的召开是否正常进行指导,定期与积极分子、预备党员进行一对一谈话,进行党性教育与理论指导,主要聘请政治立场过硬、党建理论知识丰富、党性素质够高的退休老党员、专业教授老党员、老支部书记担任,设立党建导师可以有效地提高党建的政治性。理论导师主要提高理论学习的深度与层次,主要聘请校内外知名的思政教师,高校、政府、军队、企业、社区等社会各界思想政治教育者,在很大程度上提高理论学习的丰富性。青马导师,主要聘请青年马克思学院研究生、优秀校友、朋辈帮扶与榜样引领,促进党员的成长。
对于学什么,把学的内容化“大”为“小”,贴近学生学习生活工作实际,从而在学习内容上产生共鸣。第一步就是要原原本本地学,读原文、学原著。第二步就是要联系实际地学,立足本土,联系专业、联系实际学习。第三步就是深入思考地学,融会贯通,运用实践,将学与做联系在一起,比如机械专业党支部学生开展关于如何运用自己所学专业为中国智能制造发展贡献自己的力量;关于学习效果,要变“软”为“硬”出实招。树立品牌“我是党课主讲人”“新时代青年说”。
文章来源:《教育理论与实践》 网址: http://www.jyllysjzzs.cn/qikandaodu/2021/0127/709.html