专家学者研讨“戏剧与教育融合”理论与实践

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摘要：4月29日下午，第三届“戏教融合”理论研讨会暨实践交流会在湖北第二师范大学艺术学院举行。本次大会由我校纪委办、艺术学院、省美育研究会联合主办，校园戏剧教育研究中心具体

4月29日下午，第三届“戏教融合”理论研讨会暨实践交流会在湖北第二师范大学艺术学院举行。本次大会由我校纪委办、艺术学院、省美育研究会联合主办，校园戏剧教育研究中心具体承办。大会特邀台湾艺术大学及北京地坛小学作主题报告及会议分享。来自湖北省高校、中小学、幼儿园的60余名教师参加会议进行学术交流和研讨。

常委会委员湖北第二师范大学党委、纪委书记刘欣介绍了学校近年来的发展情况，并分享了艺术学院和校园戏剧教育研究中心近年来取得的成绩。湖北省教育厅体育健康与艺术教育处处长姜桂军表示，湖北第二师范学院已进入湖北省美育第一梯队。现在做学校戏剧教育研究很有远见，希望能带领湖北的戏剧教师共同进步。

开幕式上还颁发了2020年第二届湖北省高校话剧剧本大赛奖项。

台湾艺术大学张晓华教授” “学校戏剧教育的台湾经验”是会议报告的主题，总结了台湾应用戏剧的粉丝联盟和运作，并谈到了戏剧在台湾的应用领域和实践。他说：“戏剧的融合和教育”是国际趋势和制度需要。戏剧教育实际上是一种人格教育。它教会我们形成健全的人格，与他人和外部管理相融合。戏剧教育应该强调如何实现与人的和谐关系。

北京地坛小学康健老师以“我眼中的北京中小学戏剧教育”为题分享了一份报告。北京小学的四种艺术教育和中学。最好的娱乐无缝教育”。湖北工业大学老师梁琴分享了“戏剧在英国的传播案例”，分享了他在英国传播戏剧的经典案例。英国学生表演了中文中英文戏剧，让人们感受中国传统文化的魅力。

湖北第二师范大学校园戏剧教育研究中心主任王培希做“课程设计”主题报告戏剧教学的原则与教学要求》，区分两种常见的戏剧教育观点，分析实践经验：戏剧教学法课程设计的“五W”方法和戏剧教学法的应用原则。

< p>交流实践部分，湖北工业大学张青、黄冈师范大学潘宁静、武汉城市职业学院邝亚玲、光学瓦尔代表雷四小学彭英、武汉49中唐建梅等代表进行了戏剧教育优秀案例分享，引入了跨专业、跨领域、跨形式的新戏剧教育新方法，巧妙融合现代教育与传承传统戏剧，展示创新的教学理念和丰富的图文素材。真正体现了戏剧教育有别于普通教学，充满活力和创造力。

自2017年首届“戏剧与教育相结合”理论研讨会暨实践交流会召开以来，湖北第二师范大学戏剧教育研究中心汇聚全国最优秀的戏剧资源开发学校戏剧教育。理论研究和实践探索得到全国美育专家的认可。王培希带领团队开展的“艺术-公益-学术三结合实践创新研究”荣获2021年第六届全国大学生艺术节美育创新案例，并入选2020年湖北省高校实践教育重大项目。中心成立的剧场大篷车慈善团队，吸引了近1000名大学生参与社会服务，有来自12所大学和2所高中的师生参与，服务足迹已遍及全国14个省市。近两年来，剧院大篷车学术讲座已为武汉市高校举办了8场高质量的学术讲座。王培希创办的《党史话剧阅读》受邀参加8月7日会展馆党史宣传队，将在各大高校巡回演出。

（图片由主办方提供）

主编：吴敏

文章来源：《教育理论与实践》 网址: http://www.jyllysjzzs.cn/zonghexinwen/2021/0818/925.html

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