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《古琴教育传习创新人才培养》项目学员走进北

来源:教育理论与实践 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-04-22
作者:网站采编
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摘要:《古琴教育传习创新人才培养》项目学员走进北京印刷学院开展教学实践 古琴教学实践走进北京印刷学院 由北京乐器学会主办,北京文化艺术基金2020年度资助项目“古琴教育传习创新

《古琴教育传习创新人才培养》项目学员走进北京印刷学院开展教学实践

古琴教学实践走进北京印刷学院

由北京乐器学会主办,北京文化艺术基金2020年度资助项目“古琴教育传习创新人才培养”在5月10日开始了第三期培训课程,自第三期起,除了系统学习古琴演奏技法、教学理论等知识,正式开启了古琴教学实践活动。

2020年5月11日,是第一次《古琴教育传习创新人才培养》项目学员的教学实践活动。北京乐器学会秘书长金岩、古琴学术委员会会长兼秘书长张子盛、信息教育中心主任秦蓁带领首批12位古琴老师,走进北京印刷学院职业与继续教育学院,为学生们上了一堂生动的古琴体验课。

张子盛老师与参加教学实践的学员、北京印刷学院学生合影

北京乐器学会秘书长金岩鼓励学生们认真学习,通过体验课,学会一些古琴演奏技法,了解一些古琴文化知识,争做既富于朝气,又有文化底蕴的新青年,继承并发扬优秀传统文化。古琴演奏家张子盛老师,也是本次“古琴教育传习创新人才培养”项目的主讲专家,他在体验课前,为学生们介绍了古琴的历史,并为学员演奏琴曲,优美动听的琴声,让学生们产生了探索古琴的兴趣。

北京乐器学会秘书长金岩鼓励学生们认真学习

张子盛老师为学生们介绍古琴的历史

本次教学实践,12位古琴老师做了大量准备,为保证教学实践的成果,前期进行了人员分工,有主讲教师,有辅导教师,既有整体授课,又有分组学习,便于帮助学生快速掌握古琴的演奏技法。为了让学生对古琴有亲切感,老师们在选择琴曲的时候也做了充分考虑,为教学实践特别编配了《沧海一声笑》,指法也选用了适合学生年龄段初学的“勾”“挑”。既富于变化,又利于掌握,琴曲配合演唱,相得益彰。

通过两个小时的教学,学生们已经基本掌握了授课内容,在最后的成果验收环节,很多学生主动上台展示,能够独立完成曲目的演奏。课后,参加本次教学实践的大学生纷纷表示,此次活动给他们打开了一扇了解古琴文化的窗口,希望以后有机会能够继续深入学习和了解古琴。

“古琴教育传习创新人才培养”项目,旨在培养一批具备深厚理论素养和丰富实践经验的古琴普及教师,教学实践活动是一次很好的检验学习成果的机会。把课堂上所学习到的知识融会贯通,传授给学生,让学生正确学习古琴,了解古琴文化,爱上古琴,爱上中国优秀传统文化。

参加本次教学实践的项目学员贾志洁老师接受采访时表示,通过教学实践,将所学习到的知识进行梳理、加工,教授给学生的过程,是老师不断成长提升的过程,教学实践中可能会遇到很多意想不到的状况,这也要求老师们有深厚的基本功和理论素养,才能够随机应变。本次培训中所学习的内容既包括了古琴演奏基本功,也有古琴文化、舞台演出、诗词与古琴、指挥、教学法等内容。这些都是作为古琴老师应该掌握的知识,正是学习了这些知识,才能在古琴教学实践中,更好地教授古琴,为推动古琴传承和发展做出贡献。

文章来源:《教育理论与实践》 网址: http://www.jyllysjzzs.cn/zonghexinwen/2022/0422/1110.html



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