全面推进我国影视教育发展的重要性与必然性基(4)_教育理论与实践杂志社投稿

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全面推进我国影视教育发展的重要性与必然性基(4)

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如今，现代人类已然被影视媒介全面包裹，生存于一个由屏幕建构的“虚拟”世界，视听不绝于眼耳。而视听能力并不是一种与身俱来的必然存在，其需要合乎教育教学规律的有效配合，从而起到全面提升美育的最终目的。重庆师范大学新闻与传媒学院在艺术硕士广播电视领域开办影视教育方向，是结合学校自身优势的独辟蹊径，也是必然选择。但如何培养出得到业界认可，有效实践国家美育培养的目标，还任重道远。毋庸置疑，这需要以每一个教育环节，每一门课程的精心设计为前提，为基础的未来影视教育的发展探索出一条可行性与可效性的路径。

【注释】

1戴锦华.给孩子的电影[M].北京：中信出版集团，2020：序1.

2沈嵩生.中国电影教育的历史和现状[J].当代电影，1990（04）：67.

3周星.略论21世纪艺术教育格局中的影视艺术教育[J].高等师范教育研究，2000（06）：76.

4同2.

5阿尔弗雷德·诺思·怀特海.教育的宗旨[A]杨自伍编译.教育：让人成为人[C].北京：北京大学出版社，2016：146.